Menschen & Führung

Personalmanagement in NPOs steht vor besonderen Herausforderungen: Zum einen arbeiten sehr unterschiedlich ausgebildete Fachkräfte zusammen, zum anderen sind neben hauptamtlichen häufig auch ehrenamtliche MitarbeiterInnen im Einsatz. Es liegt in den Händen der Führungskräfte, für entsprechende Rahmenbedingungen für Motivation und Leistung zu sorgen. Entsprechend wichtig ist es, sie auf diese Aufgaben vorzubereiten und bei deren Ausübung zu unterstützen.

Auch die MitarbeiterInnen müssen durch entsprechende Qualifizierungsmaßnahmen zu einer effizienten und von gegenseitiger Wertschätzung getragenen Teamarbeit befähigt werden. Es liegt in der Verantwortung der Personalentwicklung als kulturschaffende Instanz, für beides die notwendigen Rahmenbedingungen zu schaffen. Unter dem immer größer werdenden Druck der Anforderungen an Schnelligkeit, Flexibilität und Innovation, erhalten Führungskräfteentwicklung und die Qualität der Zusammenarbeit eine völlig neue Bedeutung. Führungs- und Management-Fähigkeiten sind die siamesischen Zwillinge bei der Wahrnehmung von Führungsverantwortung – beide sind messbar und erlernbar. Wenn die Arbeit von Führungskräften, Arbeitsgruppen und Teams möglichst reibungsarm abläuft, ist eine Effizienzsteigerung bis zu 30 % möglich. Dazu heißt es, aus Schnittstellen Nahtstellen zu machen sowie Führungskräfte und Mitarbeiterinnen kommunikativ in die Lage zu versetzten, mit Unsicherheit, Unklarheit, Fehlern, Konflikten und unpassenden Verhaltensmustern professionell umzugehen.

Führungs- und Managementkompetenz sind eine Voraussetzung für den Erfolg von Organisationen. Wir konzipieren, organisieren, realisieren und begleiten Lern- und Entwicklungsprozesse für Menschen, die die verantwortungsvolle Aufgabe des Führens als permanenten Lernprozess erkennen, erleben und erlernen bzw. perfektionieren wollen.

Jede Organisation ist nur so gut wie ihre MitarbeiterInnen. Die menschliche Arbeitskraft ist im Zeitalter der Globalisierung ein entscheidender Erfolgsfaktor. Doch was nützen kluge Köpfe und engagierte UmsetzerInnen, wenn sie im Unternehmen nicht zur Geltung kommen? Ein effizientes Professionelles Personalmanagement trägt dazu bei, die Energien der MitarbeiterInnen an den richtigen Stellen einzusetzen und Potenziale gezielt auszuschöpfen.

Führung und Management sind zwei unterschiedliche, aber gleichbedeutende Persönlichkeitsmerkmale und letztlich auch Fähigkeiten, die für Personen mit Führungsverantwortung erfolgsentscheidend sind. Deshalb ist es für eine gezielte Entwicklung von Führungskräften notwendig die Ausprägungen dieser Merkmale und Fähigkeiten zu kennen.

Die interne Dynamik in Arbeitsgruppen und Teams ist Realität – sie beeinflusst Produktivität und Arbeitsfreude im positiven wie im negativen. Die operative Hektik des Alltags – es wird gemacht, erledigt und oft reagiert – lässt kaum Zeit zur Auseinandersitzung mit „kleinen Störungen“. Doch wenn für interne Konflikte viel Zeit und Energie verschwendet werden, ist offensichtlich, dass Sand im Getriebe ist. Durch sorgsam gewählte Analysemethoden und Interventionen unterstützen wir Sie dabei, das „Schiff wieder flott zubekommen“ und damit Output und Engagement wieder auf ein für alle zufriedenstellendes Niveau zu heben.

Coaching ist eine funktions- und rollenbezogene Einzelberatung für Führungskräfte. Im Zentrum steht das Anliegen des Coachees, das in einer vertrauens- und respektvollen Atmosphäre bearbeitet wird. Der individuelle und zielorientierte Prozess (re-)aktiviert und nutzt die Ressourcen des Coachees. Durch die externe und unvoreingenommene Perspektive des Coachs werden Probleme analysiert und unwirksame Verhaltensmuster aufgedeckt. Dabei steht die Lösungsfindung immer im Vordergrund. Je nach individuellem Fall sind im Coaching zwei Herangehensweisen denkbar. Liegt das Anliegen im direkten Einflussbereich des Coachees, arbeiten wir situationsverändernd, d. h. es wird auf die Neugestaltung der Situation fokussiert. Kann das Ziel vom Coachee jedoch nicht direkt beeinflusst werden, arbeiten wir verhaltensoptimierend, d. h. es werden zielführende Verhaltensweisen erarbeitet und in der Praxis erprobt, die eine erfolgreiche Arbeit im gegebenen Kontext ermöglichen.